Collège Jules Ferry - Quimperlé

Les élèves de 6e participent au concours de haïkus organisé par Taol Kurun. Grâce à la médiathèque de Quimperlé, Fanny Chauffin et Maïwenn sont intervenues auprès des élèves pour les aider à écrire leur premier haïku... bientôt en ligne sur le site de Taol Kurun :

http://taolkurun.free.fr/

En cours de Français, les élèves de 6e ont découvert l'histoire du haïku puis réfléchi sur le thème de cette année : l'arbre.

Au CDI, Fanny Chauffin leur a demandé de penser très fort à un arbre, leur arbre, de l'imaginer à une saison et de réfléchir à ce qu'il évoquait pour eux, le tout en fermant les yeux...

Et voici quelques haïkus nés pendant cet atelier :

Acide et rouge vif

la cerise que je mange

seule au coin de l'arbre.

                               Zoé

Une feuille rousse

Le vent murmure

l'érable prend vie.

                               Sasha

Chêne, grand chêne

raconte-moi ta vie

dans le mur de pierre.

                              Gabriel

Sous le sapin

mon chat s'enfuit

pour la dernière fois

                             Gaëlle

CROSS DE DISTRICT AU MANOIR DE KERNAULT le 22 novembre 2017

Avec 46 élèves, le collège Jules Ferry était très bien représenté à Kernault !

Des équipes solidaires, des élèves qui s'encouragent et de très bons résultats : tous les ingrédients étaient réunis pour réaliser de très belles courses.

Résultats :

En individuel :

Le Gloanec Matthieu : 1^er MG

Etienne Eléanore : 3^ème MF

Gerot Maelys : 3^ème BF2

Sayer Alysée : 1^ère BF1

Par équipe :

Equipe benjamine : 1^ère

Equipe Minime fille : 3^ème

Equipe Minime garçon : 2^ème

Le rendez vous est pris pour le cross départemental !!!

Dans le cadre du festival Les Passeurs de Lumière, une classe de 4e a rencontré Jean-Louis Le Tacon, cinéaste atypique !

Après avoir présenté rapidement les différentes caméras de l'histoire du cinéma, les élèves se sont approprié la plus petite caméra actuelle : celle du téléphone portable. En l'imaginant dans leurs mains, en formant le cadre avec leurs doigts (girafe-vertical ou crocodile-horizontal), ils ont appris à filmer en plan fixe et en se déplaçant. Après un échauffement corporel, le cinéaste leur a enseigné la gymnastique des filmeurs, technique initiée par Jean Rouche. Jean-Louis Le Tacon se désigne lui-même comme un cinéaste anthropologue.

En cours de Français, les élèves ont découvert le court-métrage Waterproof, court-métrage qui a suscité de nombreuses questions. Comme le temps de rencontre était trop court pour revenir sur le film, la discussion entre les élèves et le cinéaste se poursuivra par mail.

Dans le cadre du Festival Les Passeurs de Lumières, une exposition de photos de Thierry Tanter, sur l'association Utopia 56, est installée au collège.

Utopia 56 est une jeune association créée en janvier 2016 pour développer le
bénévolat d’aide aux migrants en France.
Elle a assuré la gestion du premier camp humanitaire français à son ouverture à
Grande-Synthe le 7 mars 2016 jusqu’à sa reconnaissance par l’État.
Aujourd'hui elle continue sans relâche son travail d'aide d'humanitaire dans les
centres de La Chapelle à Paris, Calais ainsi que dans plusieurs villes
françaises .
Elle a impulsé un réseau d'hébergement citoyen qui comptait 120 particuliers
volontaires à son lancement dont essentiellement des bretons.
En septembre, Utopia 56 a le projet de s'associer à Médecins sans frontières
pour la création d'un centre d'accueil pour mineurs étrangers.

http://www.utopia56.com/fr

Deux classes de 4e ont rencontré Thierry Tanter au CDI et pu poser toutes les questions suscitées par son travail photographique et par le sujet qui les touche bien évidemment.

Les transports collectifs sont largement utilisés par nos élèves pour venir au collège ou pour se déplacer dans la ville et autour.

Aussi, une opération de sensibilisation au danger, pour éviter tout incident et accident aux abords et dans un car, a été proposée à tous les élèves de 6e.

Cette intervention a été menée par TBK et par la gendarmerie de Quimperlé, avec la
participation de l’Adjudant Chef STEPHANT, gendarme référent pour le collège.

N'hésitez pas ! Achetez vos chocolats de Noël au collège et soutenez les projets !

Un bon de commande a été distribué à tous les élèves.

Date limite de commande : lundi 20 novembre

Les bénéfices de la vente iront au FSE du collège Jules Ferry :

Le Foyer Socio-Educatif (FSE) est une association créée au sein du collège.

Le FSE participe au financement des activités du midi et à celui des projets pédagogiques, des sorties et voyages scolaires de vos enfants.

Des actions ponctuelles permettent de récolter des fonds comme la vente de chocolats pour Noël.

Merci pour votre aide ! Et... régalez-vous...

En cette rentrée, le jardinage reprend avec les élèves d'ULIS...

"Au mois de septembre, nous sommes allés observer les plantations dans la serre du collège. Nous avons récolté les tomates cerises (que nous avons goûté !), des carottes, des panais et des betteraves. Nous les avons partagés pour que chacun puisse les cuisiner de retour à la maison.

Apprentis jardiniers, nous allons poursuivre le projet en collectant les graines observées (tournesols, radis noirs) qui serviront pour de futures plantations !

Au début de l'automne, nous avons récoltés les noix mûres tombées du noyer. "

En ce début d'automne, les élèves d'ULIS sont revenus sur la plage du Kerou pour deux séances avec l'école de surf.

" Après avoir enfilé chacun notre combinaison dans les vestiaires, nous avons porté nos planches jusqu'à la plage. Pour commencer l'activité, nous nous sommes échauffés. Puis, nous avons fait du body surf. L'objectif était de réussir dix glissades avec son corps sur les vagues.

Une fois notre leash (cordon) fixé à notre cheville, nous sommes retournés dans les vagues avec notre planche. Parfois les vagues étaient assez puissantes. il nous fallait bien les observer pour savoir comment les franchir et pour trouver le bon moment pour s'allonger sur notre planche avant de glisser."

Les élèves de 6e et d'ULIS ont assisté à la projection du film Ma vie de cougette au cinéma La Bobine, dans le cadre du cours de Français.

Courgette n’a rien d’un légume, c’est un vaillant petit garçon. Il croit qu’il est seul au monde quand il perd sa mère. Mais c’est sans compter sur les rencontres qu’il va faire dans sa nouvelle vie au foyer pour enfants. Simon, Ahmed, Jujube, Alice et Béatrice : ils ont tous leurs histoires et elles sont aussi dures qu’ils sont tendres. Et puis il y a cette fille, Camille. Quand on a 10 ans, avoir une bande de copains, tomber amoureux, il y en a des choses à découvrir et à apprendre. Et pourquoi pas même, être heureux.

Source : Allociné

Téhéran 1978 : Marjane, huit ans, songe à l'avenir et se rêve en prophète sauvant le monde. Choyée par des parents modernes et cultivés, particulièrement liée à sa grand-mère, elle suit avec exaltation les évènements qui vont mener à la révolution et provoquer la chute du régime du Chah.
Avec l'instauration de la République islamique débute le temps des "commissaires de la révolution" qui contrôlent tenues et comportements. Marjane qui doit porter le voile, se rêve désormais en révolutionnaire.
Bientôt, la guerre contre l'Irak entraîne bombardements, privations, et disparitions de proches. La répression intérieure devient chaque jour plus sévère.
Dans un contexte de plus en plus pénible, sa langue bien pendue et ses positions rebelles deviennent problématiques. Ses parents décident alors de l'envoyer en Autriche pour la protéger.
A Vienne, Marjane vit à quatorze ans sa deuxième révolution : l'adolescence, la liberté, les vertiges de l'amour mais aussi l'exil, la solitude et la différence.

Source : Allociné

Deux équipes ont représenté le collège au raid aventure ce mercredi 27 septembre.

5 épreuves par équipe étaient prévues au programme : tir à l’arc, course d’orientation, vtt, kayak et raid

Cette belle manifestation a malheureusement été écourtée pour cause d’intempéries et le raid pour des raisons de sécurité (sentier côtier glissant) et pourtant ce fut un vrai moment sportif et convivial comme le dit Audrey : « Malgré les conditions difficiles, nous avons courageusement participé aux épreuves et même si nous n’avons pas gagné, nous sommes ressorties victorieuses et plus unies que jamais de cette aventure ! »

Inauguration du barnum de l’association sous la pluie !!! trop contentes de pouvoir se mettre à l’abri !

Reprise de l'AS :

Le lundi 11 septembre pour :

• La zumba (salle de réunion de 12h40 à 13h40)

Le mardi 12 septembre pour :

• Le crossfit (salle de réunion de 12h40 à 13h40)

le mercredi 13 septembre pour :

• La Danse (école Brizeux de 13h00 à 14h30)

• L’escalade (gymnase des Cordiers de 13h00 à 14h30)

• Le Futsal (gymnase des Cordiers de 15h00 à 16h00)

• Badminton (gymnase des Cordiers de 13H30 à 15h00)

Vous pouvez demander les papiers d’inscription auprès de votre professeur EPS (autorisation parentale et cotisation de 20 euros pour l’année scolaire)

Vous pouvez venir essayer une fois sans obligation de vous inscrire.

Pourquoi L'AS ?

Une double finalité éducative et sociale

• le sport scolaire favorise l'apprentissage de la responsabilité et de la citoyenneté

• il apprend le respect de soi-même, le respect de la règle, de l'adversaire et de l'arbitre ;

• privilégiant l'engagement collectif, il valorise la notion d'équipe ;

• il permet l'épanouissement de solidarités collectives et contribue ainsi à éviter toute forme de violence ;

• impliquant les élèves dans l'organisation des rencontres sportives et les intégrant à la vie de l'association, le sport scolaire crée ces espaces de socialisation et de concertation qui sont un des lieux de formation du futur citoyen ;

• il améliore l'hygiène de vie, participant ainsi à la prévention des conduites addictives et l'éducation à la santé.

Parce que les temps des rencontres sont source d'amitié, de joies, d'émotions fortes, et le théâtre d'expériences inoubliables, la relation élèves-professeurs prend une autre dimension et, au-delà, la relation jeunes-adultes, condition essentielle d'une réelle vie associative.

Ce qui se fait au collège Jules Ferry

• Escalade

• Futsal

• Badminton

• Danse

• Zumba/fitness

• Crossfit

• Expériences sportives diverses : cross hivernaux, raid nature, course d’orientation, beach volley/soccer, challenge nautique etc…