langue, ecriture & voyage

Publié le 16 Janvier 2012

Le thème du Moyen-Age a été choisi cette année en anglais, dans le cadre d'un projet en 5ème 3 avec les professeurs d'histoire et de français.

Voici une présentation de quelques personnages réels ou légendaires de cette époque … Enfin pas tous ! Cliquez sur l'image et trouvez l'intrus

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Publié le 6 Juin 2011

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Pour clôturer le travail de l'année, Sharon, notre assistante, nous a proposé deux activités inédites en classe euro. L'une portait sur la danse zoulou, suite à une étude approfondie de l'Afrique du Sud, et l'autre sur une initiation au cricket, sport anglo-saxon dont les règles nous semblaient assez obscures.

Les élèves de 3èmes, puis de 4èmes euro ont lancé la balle (les "bowlers") au"batsman" qui devait taper dans cette balle, récupérée ensuite par les membres de l'équipe adverse le plus rapidement possible pendant que le "batsman" faisait un maximum de "runs" pour marquer des points.

Si toutes les nuances de ce sport n'ont pu être assimilées, les élèves ont apprécié cette initiation et ont fait preuve d'une grande dextérité à la "bat".

Un grand merci à Sharon qui a terminé son année au collège. Bye Sharon, take care, and we do hope to see you again soon!

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Publié le 17 Mars 2011

En cours d'anglais, Les élèves de 6e2 ont inventé et décrit des personnages monstrueux...

Cliquez sur l'image pour les découvrir !

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Publié le 18 Février 2011

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...Titre énigmatique qui a conduit les élèves de 3ème 1 à la rencontre d'une civilisation, d'un auteur et d'un roman. Après une sensibilisation à l'art inuit et aborigène, lors de l'exposition annuelle proposée par l'abbaye de Daoulas, les élèves ont visionné le film Nanouk l'esquimau, avant de rencontrer une première fois Alex Cousseau dont ils ignoraient encore l'identité. De découvertes en révélations, le projet les a guidés sur les pas de Wanda et Oukiok, deux jeunes Inuits partis à travers le Grand Nord dans leur quête improbable d'un chapeau. Aventure humaine autant que véritable exploration, la découverte de l'autre permet aux jeunes protagonistes de se trouver eux-mêmes. Alex Cousseau a poursuivi son accompagnement avec les élèves en les guidant dans l'écriture d'un « chap…itre manquant » et, par groupes, ils ont pu ajouter des mots sur le blanc de la banquise, à glisser dans les interstices du roman.

Quant au chapeau … il est toujours introuvable !

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L'écrivain Alex Cousseau avec un narval sur les épaules (euh, non, un chien...)

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Publié le 17 Décembre 2010

Le 24 novembre 2010, 21 élèves de la classe de 3ème bilangue sont partis à Geilenkirchen, ville jumelée avec Quimperlé, accompagnés par leur professeur d'allemand, Mme Bonifait et leur professeur d'anglais, Mme Michelet.

Pendant une semaine complète, ils ont vécu au rythme de la famille allemande, ils sont allés à l'école avec leurs correspondants et ont assisté aux cours. Des activités ludiques leur ont été également proposées : un rallye découverte dans la ville, des activités sportives, du patinage. La partie culturelle du séjour s'est déroulée à Aix La Chapelle (Aachen), ville de Charlemagne : visite guidée de la cathédrale et du trésor, découverte des fontaines, musée des arts contemporains, visite d'une fabrique de pains d'épices, spécialité d'Aix, marché de Noël sous la neige...

Un accueil chaleureux, un programme varié, un groupe enthousiaste, un séjour réussi !

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Publié le 1 Juin 2010

Franck Vinet, pharmacien à Quimperlé, futur mari de Johanna Maho, est retrouvé égorgé par une faux dans une ruelle la nuit d'Halloween, celle aussi de son "enterrement de vie de garçon". Axel Perrot est soupçonné de ce meurtre car il a beaucoup à gagner à la mort de son associé. L'enquêtrice Trécy Nicolas sera chargée de cette affaire. Se fera-t-elle faucher à son tour ? Axel Perrot est-il le seul suspect ?

Mme Le Lan, professeur de français, et la classe de 5e4 vous propose de lire au CDI le récit policier qu'ils ont imaginé.

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Publié le 31 Mai 2010

Les 49 élèves latinistes et hellénistes du collège ont effectué un périple en Grèce du 17 au 26 mai. Voici leur « Cahier d’un retour au pays natal »…

Nous commençons notre remontée dans le temps par une excursion sur l’Acrocorinthe, point défensif et stratégique qui a vu se succéder les époques, comme en témoignent les différentes portes qui marquent l’entrée dans le site.

Le lendemain, nous gagnons Olympie. Sur le stade les élèves se lancent dans une course qui verra le vainqueur couronné d’olivier ; les athlètes prennent ensuite la pose à l’entrée du stade, sous l’arche qui vit passer les plus valeureux des Grecs. C’est ici que naquirent les jeux olympiques et les valeurs fondamentales du sport.

Le vendredi, nous gagnons Delphes et, sous le sanctuaire d’Apollon, nous pénétrons dans l’antre de la Pythie, célèbre pour ses oracles sibyllins. On écoute, on prête l’oreille, mais aucune voix ne sort.

Samedi, nous parcourons l’Argolide, en quête de trois lieux où nous nous arrêtons : le théâtre d’Epidaure et son acoustique exceptionnelle, le site de Nauplie et sa forteresse vénitienne qui domine toute la baie et le palais d’Agamemnon, à Mycènes, qui s’ouvre sur des collines couvertes d’oliviers.

Enfin, dimanche, nous prenons la route d’Athènes, berceau de la démocratie, et gravissons l’Acropole.

C’est un voyage initiatique que nous venons d’accomplir : les Anciens nous ont légué des pensées, des monuments, des fondements capitaux et nous comprenons combien leurs valeurs étaient proches des nôtres et constitutives de notre société.

 

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Publié le 5 Mars 2010

Du lundi 17 mai au mercredi 26 mai 2010

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49 élèves du collège préparent leur odyssée au pays d’Ulysse.

RAPPEL :

N’oubliez pas de vous munir de la carte européenne d’assurance maladie (C.E.A.M.) et d’une autorisation de sortie du territoire. Chacun doit également avoir en sa possession une carte d’identité (ou passeport) en cours de validité.

La réunion d’information est fixée le mardi 6 avril à 19h.

 

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